１　学校行事等での祖父母や地域の方々との交流
(1)運動会、学習発表会、合同避難訓練、読み聞かせ会等での交流
(2)生活科・社会科・理科・総合的な学習の時間での交流
2　環境美化活動への参加
(1)学校や地域の環境を豊かにする栽培活動の実施
○前庭花壇の世話や学習園での野菜の栽培、学校農園でのさつまいも栽培等。
○農産物直売所でのさつまいも販売、さつまいもを使ったパンやスイーツの商品開発および販売。
(2)環境・福祉学習の実施
○学校ビオトーブでの観察。
○NPOと連携し環八郎湖環境学習出前授業を実施。
○八竜地区小中学校合同での釜谷浜クリーンアップ。
○車イス体験や手話教室。
○人権意識啓発のための人権教室。
3　社会福祉関係事業への参加
(1)アルミ缶やエコキャップ集め（通年）。
(2)赤い羽根共同募金活動や書き損じ葉書収集活動への参加。

　地域の方々との交流活動や体験活動・ボランティア活動に取り組むことができました。福祉関係の図書も購入することもできました。
　様々な体験活動を行うことにより、子どもたちは自身を大切にする心を持ち、他者を思いやることの大切さに気付くことができました。学校や家庭で友だちや家族への元気なあいさつと優しい声かけができるようになってきています。皆さんのご協力に大変感謝しております。

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