『共和中学校環境整備活動 他』
<福祉協力校としての助成>
特別支援学級でプランターや中庭に花の栽培
美化委員会で花を維持し、一部を訪問しプレゼント
草刈り作業
2年生校外清掃作業
花の栽培活動は、特別支援学級の生徒が作業学習の一環として植え替えなどを意欲的に参加し、豊かな心を育んでいる。美化委員が花を維持し、その花を町内施設等へ配付した。笑顔で訪問・配付し、コロナ禍でボランティア活動ができない中、心を通わせることができた。(担当教諭の所感)
花づくりを通して、生徒達は豊かな心を育んでいる。また、花壇は全校生徒の憩いの場となっており、生徒の心を癒している。花の配付先からは感謝の言葉をいただき、生徒達の喜びにつながった。以上のように生徒の心を育てる大切な学習となっています。(校長)
募金の種類 | 赤い羽根共同募金(地域) |
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活動の名称 | 共和中学校環境整備活動 他 |
活動の目的 | その他の地域福祉支援 |
団体名 | 可児市御嵩町中学校組合立共和中学校 |
活動の対象 |
児童 |
活動のテーマ・分野 | その他の地域福祉 |
活動の機能・形態 | 研修・学習・体験 |
活動内容の補足事項 | 福祉活動支援 |
助成金の使途 |
消耗品費 |
活動の頻度・利用者数・個数・部数 |
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収入の内訳 |
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活動を実施した場所 | 共和中学校 |
活動を実施した年度 | 令和3年度 |
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