障害のある児童・生徒が自ら持つハンディにも負けず、日頃の努力の成果を発表するものであり、その努力に対して表彰状と記念品を贈るもの。
瑞穂区内の名古屋市立小中学校の特別支援学級に通う児童生徒が日頃の学習の成果を発表することができた。参加児童生徒の保護者や多くの方々に作品を鑑賞していただくことができた。参加した児童生徒は、今後も作品作りに対し意欲をもち、自らの技能を高め取り組もうという気持ちをもつことができた。

みなさまのご理解・ご協力で、瑞穂区内の特別支援学級に通う小中学生が日頃の学習の成果を発表するよい機会を与えていただき、今後の励みになりました。心から感謝申し上げます。ありがとうございました。