＜福祉協力校としての助成＞
特別支援学級でプランターや中庭に花の栽培
美化委員会で育てた花を地域施設へプレゼント
草刈り作業

花の栽培活動は、特別支援学級の生徒が作業学習の一環として植え替えなどを意欲的に参加し、豊かな心を育んでいる。美化委員会が花の苗植えをし、その花を地域施設へ配付した。コロナ禍でボランティア活動ができない中、心を通わせることができた。（担当教諭の所感）
花づくりを通して、生徒達は豊かな心を育んでいる。また、花壇は全校生徒の憩いの場となっており、生徒の心を癒している。花の配付先からは、感謝の言葉をいただき、生徒達の喜びにつながっており、この活動が生徒の心を育てる大切な学習となっています。（校長）