子どもの健全な心身の発達を図る。保育所における環境を通して、養護及び教育を一体的に行う。

日頃より保育の中で、多くの絵本・紙芝居を読み聞かせている子どもたち自身も、自分から絵本を読んでいました。また、画用紙に紙を描いたり、折り紙などで製作をし、表現することを楽しんでいました。
外部から講師を招き、保育者自身が勉強し、保育の考え方を充実させ、保育の現場で活かしていけるようにしました。