児童・生徒を対象に身近な福祉体験・ボランティア体験をとおして感じたことを作文にすることで思いやり・たすけあいの心について考える機会づくりに資するとともに、福祉意識の醸成と更なる高揚を図ることを目的に実施する

児童・生徒の作文を通して、思いやりの心、気づく心を育むことができました。
また、福祉作文選考委員を設置したことにより、より良い作文集を作ることができました。