①不登校の子どもを対象とした学習支援
　コロナ禍で増加している不登校の子どもに対して、パソコンを使ったプログラミング学習の支援を行う。プログラミングを通して学ぶことの楽しさやコミュニケーション力の向上を育み、社会的自立を目指す。
②不登校の子どもと親を対象とした相談支援事業
　子どもの不登校等により地域で孤立している家庭に対して、相談員（臨床心理士）による電話・ネットでの相談事業を実施し、メンタルケアをすることで、親子の心の安定と生活支援につなげる。

　「パソコンを使ってプログラミングができるようになって嬉しい」「プログラミング教室に通うのを楽しみにしています！」と子どもの声があり、活動を通してフリースクールの子どもたちが主体となり、地域の不登校の子どもたちとコミュニケーションを取りながら、共有する時間を通して個々の子どもの自己肯定感が高まり連帯感も強まることで、社会的自立の一助になりました。
　また、長引くコロナの影響で先が見えない不安やストレスを抱えた不登校の親子を対象に相談支援では、相談者から「周りの目線を気にすることなく、不安な気持ちを聴いて頂き気分が楽になりました」「日々親子でイライラする事ばかりでしたが、相談できる人がいて些細な相談にも乗って頂き子どもの不登校を前向きに考えるようになりました」と嬉しい声が多数届きました。助成を頂いたことで、保護者の方の孤立感や焦燥感が減ったことは、大きな変化であり支援に繋がったと思います。

• NPO法人四国ブロックフリースクール研究会 (外部リンク)