児童及び住民が福祉や障害を正しく学ぶことを通して、地域福祉の推進を図ることを目的に、小学校・中学校に対して講師・ボランティア団体の紹介、障害模擬体験の指導、関係者との連絡・調整及び中学校での年間講座の実施・調整を行う。

　各学校で、より積極的に福祉教育が実施されるよう、４月に学校を訪問して福祉教育プログラムの案内を行った。福祉をより身近なこととして捉えられるよう、新しいプログラムの開発や既存のプログラムの改良、地域の人材発掘等にも取り組み、より良い福祉教育プログラムを提供することで、地域福祉の担い手の育成にも繋げていくことができました。