福祉教育の推進として全校生徒に福祉について興味を持ち身近なものとしてとらえてもらうため、学校と連携を図りながら事業を実施する。生徒1人1冊のボランティアカードを作成し、年間の活動を記録する。プルタブ、ペットボトルキャップ、古切手等の収集活動は年間を通して行う。

主に年賀状作成や社協まつりの生徒送迎等に助成金を活用させていただきました。身のまわりでできるボランティア、地域の方tおつながりを意識しての活動などにより、生徒の自己有用観を高めることができました。