教科、領域、特別活動などをとおして、福祉についての理解を深め、また、学習周辺の環境美化活動や福祉施設訪問を行い、地域高齢者・障害者等とのふれあい交流等の体験をとおして福祉の心を学ぶことを目的とした活動に対する助成。

事業への取り組みにより、児童の福祉に対する関心・意欲が高まりました。また、栽培、清掃、交流などの活動を通じ、思いやりや親切な心が育ってきました。
ご協力いただきありがとうございました。