本事業は、学習障がい（ＬＤ）のある子どもがＩＣＴを活用し、自分に在った学び方を見つけること、また、保護者が家庭での支援方法を習得することを目的に実施しました。
　講座では、音声読み上げやノートテイキングなどの具体的な活用方法を学び、クロームブックを用いた体験型の学習支援を行いました。
　実際にクロームブックに触れながら操作を習得する中で、保護者が知らないことを子どもが理解している場面も見られ、親子のコミュニケーションの促進にもつながったと感じます。
　講座後には「おしゃべり会」として、保護者同士の情報共有の場を設け、日常の困りごとや工夫を共有することで、実践的な知見の交換を促進しました。
　参加者からはＩＣＴ活用への理解が深まったとの声があり、不安の軽減につながったほか、地域ないのつながり形式や家庭での継続的な実践への意識醸成にも寄与しました。
　また、学校以外の場で安心して相談出来る環境づくりにおいても、一定の成果が見られました。

　この度は、地域支えあい助成金のいうあたたかいご支援を賜り、心より御礼申し上げます。
　皆さまからのご寄付により『ＩＣＴラボ🌟八王子』を継続して実施することができました。
　学びに困難を抱える子どもたちは、「できない」と思い込んでいたことに、ＩＣＴという新たな手段で出会い直しています。
　「クロームブックでデジタル教科書や読み上げ機能が使えるなんで知らなかった」という声もあり学ぶことへの前向きな気持ちが少しずつ育まれています。
　また、保護者の方々からは、「一人ではないと感じられた」「安心して話せる場所があった」といった声が寄せられました。
　日々の不安を抱える中で、つながりが生まれること辞退が、大きな支えとなっています。
　皆さまのご支援は、子どもたちの「できるかもしれない」という希望を生み出し、保護者の孤立を和らげる力となっています。
　その一歩一歩が、確実に未来を変えています。
　改めまして、あたたかいご支援に深く感謝申し上げます。