小・中学校の地域性、学年に応じた福祉教育を行い、福祉への理解と芽生えを目的に推進する。小・中学校の福祉活動を支援する。

・福祉体験学習や職業講話などの体験活動をしています。人としての土台を形づくる重要な学びの機会となっています。普段の生活では触れない価値観を出会い、豊かな感性が育まれています。
・車いす体験をはじめ、様々な福祉体験を通して、相手の立場に立ってものごとを考えることの大切さや、障がいに対する理解を深めることができました。
・薬物乱用防止研修会や大刀洗空襲について学ぶ会を開催することができました。日頃の授業だけでは触れることができない内容を講師の先生から直接学ぶ貴重な機会となりました。
・子どもたちは福祉に関する多くの体験を行うことができ、福祉の視点で見方、感じ方、考え方を学ぶことができました。助成金では、個に応じた支援のため、つい立てを購入し、安心して過ごせる居場所づくりを行うことができました。
・インクルーシブ教育の一環として「チャレンジ学習」を行っています。支援学級、交流学級の子どもたちが共同で学習をし、学年ごとにみんなで１つの作品を作り上げます。この学習を通して互いに「違い」を自然に受け入れ、思いやりや協調性を育み、誰もが安心して過ごせる学校を目指しています。