・構音や言語発達に関する指導
・感覚統合を活かした体を動かすことを用いて、言葉の学習を行った
・認知機能強化トレーニングとしてのコグトレなどを行ったり、ビジョントレーニングを行ったりして、学習における基礎的な素地を養った
・コミュニケーション向上のため、自分の気持ちを上手に伝えたり、コントロールしたりする方法（ソーシャルスキルトレーニング）を行った。
・自己の課題に一生懸命に取り組む姿や、できた達成感を認めて称賛した。
〈教材の購入〉
・ひらめきブロックコロコロ（ブロック教材）
・バトルゲーム（手先の器用さ教材）
・ロジカルチョイス
・ゆびすごろく（手先の器用さ教材）
・将棋ボードゲーム
・カガクノミカタ（思考力向上教材）
・へんなかんじ（漢字の教材）
・あいうえおバトル（ひらがな教材）
・ワードスナイパー（国語教材）
・しずおかレシピ

近年、単なる言語の困り感だけでなく、コミュニケーション能力に困難さを抱える子どもが増えてきております。そんな多様なニーズに対応するため、「こどばの教室」では、子どもたちの興味ある教材を利用することで、意欲的に取り組むことができる姿を期待しています。
令和7年度、子どもたちが意欲的に課題に向かうことができる教材を購入させていただきました。主に『カガクノミカタ』『あいうえバトル』『しずおかレシピ』といった教員との会話を通じて、コミュニケーションの向上を目的としたものです。今後ともどうぞよろしくお願いいたします。