本校では、プリント学習など明らかに学習感の強い教材は使用せず、体験学習の中から学びを得られるような取り組みを行っている。
これまでの取り組みで特に子ども達の興味関心が高かった「理科」の体験活動に焦点を当て、自然や琵琶湖、身近な物に触れながら生物、化学、物理分野に繋がる学習を実施する。
本物に触れることで学びの探求心がより高まり、身近な生活に興味を持ち、社会と繋がりたいという思いが子ども達から自然と出てくることを期待している。