◆サポーター事業　（基盤づくり）
担い手となるサポーター育成の機会を提供する。異なるテーマの「居場所訪問と傾聴研修」（年4回）、マムズスタイルの「居場所体験」（通年）、事業と両輪の「実務（会計）」（通年）を実施する。
◆学習支援事業　（対象者の広がり）
母親や生活困窮者は相談できる居場所や学び直しの機会が不足している。ひとり親家庭の子や不登校児は学習の遅れや自己肯定感の低下に直面。支援対象が分断されがちで、子ども・親・生活困窮者を一体的に支える仕組みが弱い。
支援人材の育成が体系的に行われず、地域で担い手が不足している。
【取組内容】
従前はひとり親家庭対象だったが、不登校の小中学生まで対象を広げ、「学習会」（通年22回）を実施。子どもの人数が増えることから、ボランティア数を増やす。
・居場所訪問・傾聴研修　
年4回×＠10名＝受益者40名
・居場所体験（通年）＝受益者10名
・実務（会計）（通年）＝受益者10名
・学習会　年22回＝受益者（子供）15名
ボランティア（高・学生・社会人）15名